PostHeaderIcon “l’envol des anges”

img_6784C’est sous un soleil radieux qu’une trentaine d’élèves du lycée Jacob Holtzer sont venus aider l’association Anges des Eaux Vives ce dimanche 14 septembre au Stade de la Pouratte au Chambon Feugerolles.

Pour la 3ième année consécutive cette association chambonnaire organisait “l’envol des anges” au stade de la Pouratte (Le Chambon - Feugerolles).  Cette grande fête populaire et familiale avait pour objectif de récolter des fonds afin de venir en aide à des enfants souffrant de handicap ou de maladie lourde chronique ou invalidante.

cimg3039

L’année dernière, les élèves avaient découvert cette association locale grâce à un reportage réalisé en cours d’ ECJS et diffusé à l’ensemble des classes du lycée. Le président de l’association M Janisset avait ensuite proposé d’associer les élèves du lycée à la manifestation de septembre.
img_6766De nombreux moments festifs ont ponctués cette journée: démonstration de country, d’agility, groupes musicaux déambulatoires avec les Batuk Atak et Jacques le Notaire.


Les élèves de Jacob Holtzer étaient en charge des stands de kermesse (parcours sportif, chamboul’tout, tir à la cordes…). Un autre groupe s’est occupé de vendre des ballons et des tickets de tombola.


img_6786

Une ambiance conviviale et festive a régné toute la journée pour finir sur un lâcher de ballons et de colombes.

Nous tenons à remercier tous les élèves présents pour leur implication sans relâche, leur bonne humeur et leur disponibilité auprès des enfants qui s’en sont donnés à cœur joie aux jeux de kermesse.
Rendez-vous est pris pour l’année prochaine…

PostHeaderIcon L’Envol des Anges

affiche-envol-des-anges-2014Le 14 septembre, l’association Anges des Eaux Vives : organise sa 3ième édition de l’Envol des Anges. Cette manifestation familiale aura lieu le dimanche 14 septembre au parc de la Pouratte (Chambon Feugerolles). N’hésitez surtout pas à venir nombreux les soutenir !

A cette occasion, de nombreux élèves du lycée ont décidé de se porter volontaires ; Ils encadreront des stands de jeux pour le plus grand bonheur des enfants !

Pour découvrir l’association vous pouvez consulter leur site web en cliquant ici mais aussi regarder ci-dessous le reportage réalisé par les élèves de 1ière 3.

Lien de la vidéo sur youtube : https://www.youtube.com/watch?v=DRwWDCpgFzUprogramme_envol_2014-1

PostHeaderIcon Une journée eco-citoyenne au lycée Jacob Holtzer

Pour la 2ème année consécutive, la journée éco- responsable a eu lieu le mardi 10 juin au lycée Jacob Holtzer. Cette journée, banalisée pour toutes les 2ndes, a permis de sensibiliser concrètement les élèves sur différents thèmes en lien avec le label « Lycée éco-responsable » obtenu par le lycée en 2012.

De nombreux intervenants extérieurs sont venus enrichir le programme par des animations :

  • «Les jardins d’oasis» de Saint Just Saint Rambert ont encadré la fabrication d’hôtels à insectes (lieu d’hibernation pour les petites bêtes utiles dans les jardins) ainsi qu’une discussion-débat sur le jardinage bio, les OGM…

p1202 p1216

  • «La ferme des petits chênes» a expliqué le fonctionnement et les exigences d’une exploitation en agriculture biologique. Elle nous a aussi agréablement désaltérés grâce à une dégustation de lait frais agrémenté de sirop maison en fin de journée pour tous les curieux.

p1227 p1215

  • L’association «Héliose» a animé un atelier sur l’éco-citoyenneté à partir d’un jeu de société. Cette idée a été reprise avec la création, par les élèves eux-mêmes d’un jeu de société sur cette même thématique.
  • D’autres ateliers plus ou moins manuels ont permis de travailler sur le tri du papier avec la réalisation de boite à tri qui seront disposées dans les classes afin d’encourager l’utilisation de brouillon et limiter la consommation de papier. Le gaspillage alimentaire a été abordé en relation avec la restauration scolaire et des affiches ont été réalisées afin d’alerter les demi-pensionnaires sur la quantité de nourriture jetée chaque jour. Enfin un dernier atelier a permis la construction d’un deuxième bac à compost afin de réduire les déchets du lycée.

p1192 p1223

  • De nombreux personnels du lycée se sont impliqués dans l’organisation de cette journée, ce qui a permis de passer de bons moments, et nous encourage à faire vivre ce projet tout au long de l’année prochaine !

p1211 p1155

    PostHeaderIcon Les élèves de seconde 2 remportent le challenge ” Street Carver 2014″

    Le jeudi 22 mai 2014, les  élèves de Seconde 2 du Lycée Jacob Holtzer remportent la 5ème édition du «  Chalenge Street Carver ».

    sk2014_1Pour rappel, cette rencontre rassemble les lycées du bassin Loire Sud qui ont une section « Productique mécanique ». Ils collaborent toute l’année à la fabrication de Street Carver (Skateboard amélioré) et se retrouvent pour s’affronter sur 4 épreuves : la présentation d’un diaporama qui retrace le travail effectué sur le projet, deux épreuves sportives dont une descente et un slalom par équipe, et une épreuve de montage chronométrée.

    sk2014_2Après une journée bien remplie en termes d’investissement personnel et de travail en équipe, Le Lycée Jacob Holtzer se classe troisième en diaporama, deuxième en slalom, troisième en descente puis termine en beauté avec la première place au montage chronométré lui permettant ainsi, de remporter le classement général. C’est avec la coupe du vainqueur et la fierté d’avoir bien représenté leur lycée que les élèves sont rentrés à Firminy.

    PostHeaderIcon Voyage à Grenoble

    Lundi, trois nouvelles classes de seconde générale du Lycée Jacob Holtzer ont pris la direction de Grenoble pour une journée. Comme les quatre autres classes parties vendredi, cette sortie avait comme premier intérêt de rendre concrète l’étude du développement durable, au cœur du programme de géographie de Seconde. Cette sortie s’inscrivait aussi dans le projet d’établissement, puisque celui-ci a obtenu en 2012 le label « Lycée éco-responsable ». La visite guidée de « l’éco-quartier de Bonne » en plein cœur de l’agglomération de Grenoble, a permis aux élèves de voir l’application concrète des idées du développement durable en ville : espaces verts, circulation piétonnière, diversité des activités, bâtiments basse consommation… D’ailleurs, les différents choix des architectes pour appliquer ces principes ont suscité beaucoup de réactions de la part des élèves. (Photo de « l’immeuble cabane ») Un certain nombre d’élèves continue la réflexion autour de cette visite et réalise dans le cadre des séances d’accompagnement personnalisé des affiches présentant ce quartier particulier. Celles-ci seront exposées dans l’établissement pour informer les autres élèves.

    grenoble

    L’après-midi a été consacré à une autre thématique du programme de seconde : la révolution française. Au musée de Vizille, les élèves ont endossé le rôle « de guide » en présentant à leurs camarades une œuvre qu’ils avaient étudiée en classe. Ces œuvres présentaient des moments forts de la Révolution. Les dimensions réelles des œuvres les ont interpellés tout comme le site du Château de Vizille.