Lycée Jacob Holtzer

Les inscriptions à la cité scolaire se dérouleront suivant le planning suivant. Rendez-vous à l’entrée du lycée au bâtiment N, 5 rue Michelet :

Classes de terminales :

• lundi 23 juin de 8H30 à 12H00 et de 13H30 à 17H30

Classes de premières :

• jeudi 26 juin de 8H30 à 12H00 et de 13H30 à 17H30

Classes de secondes et nouveaux arrivants : 

• mardi 1 juillet de 8H30 à 12H00 et de 13H30 à 17H30
• mercredi 2 juillet de 8H30 à 12H00 et de 13H30 à 17H30

Pour la 2^ème année consécutive, la journée éco- responsable a eu lieu le mardi 10 juin au lycée Jacob Holtzer. Cette journée, banalisée pour toutes les 2ndes, a permis de sensibiliser concrètement les élèves sur différents thèmes en lien avec le label « Lycée éco-responsable » obtenu par le lycée en 2012.

De nombreux intervenants extérieurs sont venus enrichir le programme par des animations :

• «Les jardins d’oasis» de Saint Just Saint Rambert ont encadré la fabrication d’hôtels à insectes (lieu d’hibernation pour les petites bêtes utiles dans les jardins) ainsi qu’une discussion-débat sur le jardinage bio, les OGM…

• «La ferme des petits chênes» a expliqué le fonctionnement et les exigences d’une exploitation en agriculture biologique. Elle nous a aussi agréablement désaltérés grâce à une dégustation de lait frais agrémenté de sirop maison en fin de journée pour tous les curieux.

• L’association «Héliose» a animé un atelier sur l’éco-citoyenneté à partir d’un jeu de société. Cette idée a été reprise avec la création, par les élèves eux-mêmes d’un jeu de société sur cette même thématique.
• D’autres ateliers plus ou moins manuels ont permis de travailler sur le tri du papier avec la réalisation de boite à tri qui seront disposées dans les classes afin d’encourager l’utilisation de brouillon et limiter la consommation de papier. Le gaspillage alimentaire a été abordé en relation avec la restauration scolaire et des affiches ont été réalisées afin d’alerter les demi-pensionnaires sur la quantité de nourriture jetée chaque jour. Enfin un dernier atelier a permis la construction d’un deuxième bac à compost afin de réduire les déchets du lycée.

• De nombreux personnels du lycée se sont impliqués dans l’organisation de cette journée, ce qui a permis de passer de bons moments, et nous encourage à faire vivre ce projet tout au long de l’année prochaine !

Le jeudi 22 mai 2014, les  élèves de Seconde 2 du Lycée Jacob Holtzer remportent la 5^ème édition du «  Chalenge Street Carver ».

Pour rappel, cette rencontre rassemble les lycées du bassin Loire Sud qui ont une section « Productique mécanique ». Ils collaborent toute l’année à la fabrication de Street Carver (Skateboard amélioré) et se retrouvent pour s’affronter sur 4 épreuves : la présentation d’un diaporama qui retrace le travail effectué sur le projet, deux épreuves sportives dont une descente et un slalom par équipe, et une épreuve de montage chronométrée.

Après une journée bien remplie en termes d’investissement personnel et de travail en équipe, Le Lycée Jacob Holtzer se classe troisième en diaporama, deuxième en slalom, troisième en descente puis termine en beauté avec la première place au montage chronométré lui permettant ainsi, de remporter le classement général. C’est avec la coupe du vainqueur et la fierté d’avoir bien représenté leur lycée que les élèves sont rentrés à Firminy.

Lundi, trois nouvelles classes de seconde générale du Lycée Jacob Holtzer ont pris la direction de Grenoble pour une journée. Comme les quatre autres classes parties vendredi, cette sortie avait comme premier intérêt de rendre concrète l’étude du développement durable, au cœur du programme de géographie de Seconde. Cette sortie s’inscrivait aussi dans le projet d’établissement, puisque celui-ci a obtenu en 2012 le label « Lycée éco-responsable ». La visite guidée de « l’éco-quartier de Bonne » en plein cœur de l’agglomération de Grenoble, a permis aux élèves de voir l’application concrète des idées du développement durable en ville : espaces verts, circulation piétonnière, diversité des activités, bâtiments basse consommation… D’ailleurs, les différents choix des architectes pour appliquer ces principes ont suscité beaucoup de réactions de la part des élèves. (Photo de « l’immeuble cabane ») Un certain nombre d’élèves continue la réflexion autour de cette visite et réalise dans le cadre des séances d’accompagnement personnalisé des affiches présentant ce quartier particulier. Celles-ci seront exposées dans l’établissement pour informer les autres élèves.

L’après-midi a été consacré à une autre thématique du programme de seconde : la révolution française. Au musée de Vizille, les élèves ont endossé le rôle « de guide » en présentant à leurs camarades une œuvre qu’ils avaient étudiée en classe. Ces œuvres présentaient des moments forts de la Révolution. Les dimensions réelles des œuvres les ont interpellés tout comme le site du Château de Vizille.

Ce mercredi 16 avril se déroulera la finale académique des Sciences de l’Ingénieur. Cette finale se déroulera à l’Ecole Centrale d’ingénieurs à Ecully. Le lycée présentera un projet proposé par les classes de terminale S-SI et un autre proposé par les classes de terminale STI2D ITEC.

A cette occasion, les élèves pourront visiter les différents laboratoires de l’école.